Showing posts with label PRIMARY SCHOOL. Show all posts
Showing posts with label PRIMARY SCHOOL. Show all posts
REGISTRATION MATTER OF NOMINATION OF STUDENTS ADMITTED IN BALWATICA

REGISTRATION MATTER OF NOMINATION OF STUDENTS ADMITTED IN BALWATICA

REGISTRATION MATTER OF NOMINATION OF STUDENTS ADMITTED IN BALWATICA



Subject: REGISTRATION MATTER OF NOMINATION OF STUDENTS ADMITTED IN BALWATICA. Ref: Education Department of State Govt



                     Returning to the above topic, it has been decided to start kindergarten from the academic year 2023-24 in all government and aided primary schools of the state as per reference-1 and in independent primary schools of the state starting from class-1 as per reference-2. Children who have completed 5 (five) years of age on 1st June, but have not completed 6 (six) years of age, are to be admitted to Kindergarten.



                Inquiries regarding registration of enrollment of children admitted to such Balwatikas have come to this office from many districts. Hence, it is informed in this regard that the enrollment of the children admitted in Balwatika has to be done in the General Register of the school and in the CTS (Child Tracking System) managed by the entire education system. All the Government, aided and self-supporting schools under your jurisdiction are informed of this notification to implement the notification immediately.


ગુજરાત રાજ્ય શાળા સંચાલક મહામંડળ (૧૯૬૦) ના જિલ્લા ઘટકમંડળો તરફથી છેલ્લા ૦૨ વર્ષોથી અમોને વારંવાર લેખિત અને મૌખિક રજૂઆતો કરવામાં આવે છે.


                જે રજૂઆત અન્વયે અમારી સંકલિત રજૂઆત નીચે મુજબ છે.


[૧] રાજ્ય અને કેન્દ્રમાં પ્રત્યેક મહિનાનો બીજો અને ચોથો શનિવાર જાહેર રજા હોય છે. જેથી સ્ટેટના અને કેન્દ્રના કર્મચારીઓ ઘેર હોય છે.


 [૨] રિઝર્વ બેન્કના નિયમો મુજબ બીજા અને ચોથા શનિવારે સહકારી અને સરકારી બેંન્કોમાં પણ કામકાજ સંપૂર્ણપણે બંધ હોય છે.


[3] સામાન્ય રીતે શનિવાર પછી રવિવાર આવતો હોઈ જો શનિવારે શિક્ષણકાર્ય બંધ હોય તો વાલી અને વિદ્યાર્થીને સળંગ બે દિવસની રજાઓ મળી શકે જેથી કર્મચારી પોતાના બાળકો સાથે સામાજિક રીતે સમય આપી શકે.



Important link 



બીજા અને ચોથા શનિવારે શાળાઓમાં રજા બાબત રજૂઆત જુઓ અહીં PDF ફાઈલ 

Organizing various competitions under the program KALA UTSAV 2023

Organizing various competitions under the program “KALA UTSAV 2023 




Subject: Regarding organizing various competitions under the program “KALA UTSAV 2023 Festival” Reference: Education Department Resolution No.: Jashabh/1216/133/No dt. 5/5/2016






Pursuant to the above subject and reference resolution, to inform that the state government may provide inspiration and encouragement to the various arts and talents among the students as part of the development of various skills such as painting skills, literary composition skills, playing skills etc. Art festival  kala utsav 2022 program is organized by GCERT, Gandhinagar in 2023-24.




Theme of Art Festival Program G20 – Vasudhaiva Dushwaram – One Earth. One Family. One Future



G20 Drawing competition 2023



















As part of the said theme art festival, drawing competition, children's competition, music (singing and playing) are organized in every district starting from school level to district level. This program has to be done with the coordination of Diet Principal, District Primary Education Officer, Administrative Officer and District Education Officer.




To make necessary arrangements from the district level keeping in mind the following instructions and the duration of the competition involved is stated.




1) It shall be made mandatory to organize various competitions like painting, children's sammelan, sangeet sammelan (singing and playing) in G20 themed art festival in all government, grant-in-aid and autonomous higher primary and middle-senior secondary schools in the state.




2) This competition will be held in three divisions.




i. Primary Section



1. Secondary Section



iii. Higher Secondary Division



For students of class - 6 to 8


For students of class – 9 to 10


For students of class – 11 to 12


kala utsav 2023 paripatra download click here 


3) School level competition: All the first school level will have to organize the painting, children's, music (singing and playing) competition to be held under Kala Utsav. First, second and third place contestants are to be selected at the school level and only the first place winner from each section will be entered in the CRC/ QDC. Will be sent for level competition.




4) Cluster | Q.D.C. Level Competition : Cluster | Q.D.C. Based on the entries of the first rank contestants for the various competitions from the schools held at the level, the first, second and third rank contestants shall be selected and out of them only the entry of the first rank winning contestant from each division will be entered in the Taluka / SVS. To be sent for level competition.




5) Taluka / S.V.S. Level Competition: The first, second and third place contestants shall be selected from among the first, second and third place contestants from the Taluka level based on the entries of the first place contestants for various competitions from the cluster/QDC level and only the entry of the first place winner from each section will be entered at the district level. To be sent for competition. Taluka level competition is coordinated by Taluka Primary Education Officer, B.R.C. CO and S.V.S. Will stay with the convener.




6) District Level Competition : First rank for various competitions from Taluka Level/SVS at District Level. Based on the entries of the contestants, the first, second and third place contestants will be selected and only the entry of the first place winner from each section will be sent to the state level competition. District level competition will be conducted by Diet.



 7) Competitors for Painting, Chiropractic, Music (Singing and Instrumental) competitions to be held under Kala Utsav.




Prizes will be awarded accordingly.

LATEST NEWS UPDATE FOR PRIMARY SCHOOLS

LATEST NEWS UPDATE FOR PRIMARY SCHOOLS 


બદલી કેમ્પ બંને ઠરાવ 01-04-2022 અને 11-05-2023 સુધારા વિસ્તૃત સમજ 












Monsoon season will soon arrive in the state. During the monsoon season, it becomes necessary to take necessary precautionary measures in advance to avoid any accidents in the school and also to be vigilant about school safety. So all the schools/KGBVs/Hostels etc. in your district to make necessary preparations before the onset of monsoon season and to take precautionary measures to be vigilant regarding school safety, give the following written instructions to all school principals.


(1) Cleaning the water spout on the roof or terrace before monsoon and periodically during monsoon.


(2) Moving old furniture or other goods on the roof or roof to a suitable place.


(3) To remove the branches of trees in the school grounds which are bent or about to fall.


(4) If the electric wires are open or there is any wiring problem in the school, repairs should be done by SMC immediately. Installation of MCB/ELCB etc. as technically required. Expenditure from available school grants.


(5) During the monsoon season, the Principal and the teachers without the prior approval of the Taluka Primary Education Officer.not leaving the headquarters,


(6) there is a drainage system to prevent inundation of the school grounds or buildings during floods or If not, be careful.


(7) Keeping important school records and files in flood prone areas in a safe place within the school itself.


(8) Keeping medicines, lanterns, torches, clean clothes, emergency kit including packed food items, first aid box etc.



(9) If the rooms in the school are dilapidated, children should not be seated and should be careful to keep children away from dilapidated rooms.


(10) Erection of barricades or barricades around dilapidated or demolishable rooms, toilets, septic tanks, cisterns or other physical facilities in the school campus and putting up warning boards.


(11) The principal should take care to make the school a shelter in case of heavy rain or flood. To see that schools are easily accessible.


 (12) The decision to give leave to children during heavy rain or flood should be taken by the Principal according to his discretion and Make arrangements with the parents for the children to reach home on time. Teachers should not leave the school before the children leave.


(13) To check whether there is a fire safety system in the school and to use it properly the teacher and To check whether the students have been trained or not.


(14) If there is an underground water tank, arrange a barrier or fencing around it and keep it covered so that Children, public or animals should not be accident victims.


(15) Rainwater harvesting systems, water tanks, septic tanks, cesspools should be provided near the school to the children.


Don't let go and put up a board indicating the notice to this effect.


(16) If the school tank is kept open, it should be fitted with a lockable lid and placed in the ground.But if the water is full, take necessary measures to prevent mosquito infestation.



(17) Provision of speed breakers if the main road passes outside the school and sign boards regarding the school on both sides of the road.


(18) All precautionary measures shall be taken by the SMC as well as during the construction period in the school premises to prevent obstruction, disturbance and damage to the residents of adjoining buildings and houses in the vicinity.


The monopolist shall undertake at his own expense and risk.


(19) All precautionary measures to prevent any damage to other existing structures in the school compound during the construction period and to prevent any damage or injury to students/teachers or other employees/visitors studying in the school shall be taken by the SMC and the proprietor at their own expense and risk taking will be



 (20) When construction is to be started in a working school, by erecting a barricade or fencing at the construction site, to make arrangements so that children do not go to that side and for the safety of the children, the principal and teachers of the schoolI inform this matter in writing.


(21) Keep sheet barricade or fencing in the school where work is in progress so that children


Will not suffer an accident. (22) Keeping construction materials in order. So that there is no hindrance in the movement of children.


(23) Installation of notice boards showing danger or warning at the place of construction. Also report this matter in writing to all concerned officers/employees.

Lighthouse” to attend workshop on mentoring schools.

Lighthouse” to attend workshop on mentoring schools.

Lighthouse” to attend workshop on mentoring schools.



Topic: “Lighthouse” to attend workshop on mentoring schools. Reference : Dt. On note dated 06-05-2023 Hon. Approval received from Director. Tet 2 Results click here 


A “Mission School of Excellence Project” is operational in the state under the “Gujarat Out Comes of Accelerated Learning” (GOAL) programme. Under this project, some schools in the state have been selected as “Light House” schools by the Vidya Review Centre.


In order to provide continuous guidance to the Sadar “Lighthouse” schools at the local level on various quality oriented criteria included under SoE and GSQAC, this office is for the coordinators of the clusters comprising the Sadar schools and the lecturers handling the GSQAC related functions of the District Education and Training Bhavan. Trainings have been organized as per the plan included. Kindly direct your district CRC Coordinators and Diet Lecturers to attend the training at GCERT, Gandhinagar as per the above plan.


Note: After studying the three year results (report cards) of the schools included in the list and based on that, a presentation of the good and weak aspects of the school has to be prepared and brought along.


IMPORTANT LINK


TET 2 RESULTS CLICK HERE

SHALA PRAVESHOTSAV 2023-24 Education Department letter

SHALA PRAVESHOTSAV 2023-24 Education Department letter

SHALA PRAVESHOTSAV 2023-24 Education Department letter




Subject: Planning of Girls Education Festival and School Entrance Festival for the year 2023-24. Reference: Education Department letter: PRE/112023/CFA-04/6, dated 10/05/2023,


 

                  Returning to the above topic, it has been decided to hold a joint program of urban and rural areas during the year 2023-24 Girls Education Festival and School Entrance Festival program on 12-13-14 June-2022 (Monday to Wednesday). . Guide instructions are enclosed herewith for the purpose of smooth planning of this programme. It has to be ensured that the instructions are followed. shala praveshotsav 2023-24



                   For smooth planning of this program, by appointing one officer of each district/town as the nodal officer, it is requested to submit the details including name, designation and mobile number in the Google-sheet link sent to your office's e-mail today.


શાળા પ્રવેશોત્સવ 2023-23


live કાર્યક્રમ બપોરે 11.00 કલાકે શરુ થશે youtube link click here   (06-06-2023)




શાળા પ્રવેશોત્સવ અને કન્યા કેળવણી મહોત્સવ live બ્રિફિંગ મિટિંગ પ્રસારણ નિહાળો અહીં 





IMPORTANT LINK



શાળા પ્રવેશોત્સવ 2023-24 પરિપત્ર ડાઉનલોડ કરો અહીં 



∞ પ્રવેશોત્સવ માટે તૈયાર ફાઈલ વિવિધ નમૂનાઓ 



1. પ્રવેશોત્સવ ફાઈલ તમામ વિગત સાથે pdf  ડાઉનલોડ કરો અહીં



2.  પ્રવેશોત્સવ doc ફાઈલ ડાઉનલોડ કરો અહીં



3. પ્રવેશોત્સવ doc ફાઈલ ડાઉનલોડ કરો અહીં



4. પ્રવેશોત્સવ doc ફાઈલ ડાઉનલોડ કરો અહીં



5. પ્રવેશોત્સવ એન્કરિંગ અને રૂપરેખા pdf ફાઈલ ડાઉનલોડ કરો અહીં 




  • શાળાકક્ષાએ પ્રવેશોત્સવના આયોજન અંગે મુખ્યત્વે નીચેના પાસાઓ કેન્દ્રમાં રાખી કાર્યવાહી કરવાની રહેશે. 


(૧) પ્રવેશ માટેની પાત્રતા ધરાવતા નીચે પ્રમાણેના બાળકોને પ્રવેશ આપી શિક્ષણ કાર્ય શરૂ કરવું;


  • પાત્રતા ધરાવતા તમામ બાળકોને આંગણવાડીમાં નામાંકન


  • પાત્રતા ધરાવતા તમામ ૧૦૦% બાળકોને બાલવાટિકામાં નામાંકન


  •  પાત્રતા ધરાવતા તમામ ૧૦૦% બાળકોનું ધોરણ-૧માં નામાંકન પ્રવેશ આપેલ તમામ બાળકોની શક્ય   હોય ત્યાં સુધી જન્મ પ્રમાણપત્રના આધારે ત્રણ દિવસમાં CTS(ચાઇલ્ડ ટ્રેકિંગ સિસ્ટમ) ડેટાબેઝમાં એન્ટ્રી   કરવી. પ્રવેશોત્સવમાં પ્રવેશ ન મેળવેલ બાળકોનું CRS (સિવિલ રજીસ્ટ્રેશન સિસ્ટમ)ના જન્મ રજિસ્ટર   ડેટાબેઝમાંથી ટ્રેકિંગ કરી તેઓની નામાંકન પ્રક્રિયા પૂર્ણ કરવી.


     • ધોરણ-૧માં પ્રવેશ પામતા વિદ્યાર્થી માટે વિદ્યા પ્રવેશ (Schools Readiness Programe) કાર્યક્રમનો શુભારંભ.


     • જે ફળીયા/વિસ્તારમાં ઉચ્ચતર પ્રાથમિકના વર્ગો ના હોય તો તેના નજીકના વિસ્તારમાં પ્રાથમિક શાળામાં            બાળકોને પ્રવેશ,


(ર) બી.આર.સી તથા સી.આર.સી. એ તેમના તાલુકા ક્લસ્ટરમાં આવતી શાળાઓમાં થયેલ નામાંકનની કામગીરીની સમીક્ષા કરી ૧૦૦% નામાંકન થાય તેવા પ્રયત્નો હાથ ધરવા.


(3) વિદ્યાર્થીઓને પાઠ્ય પુસ્તકો સમયસર મળી જાય તેવી વ્યવસ્થા કરવી, 


(4) નવા સત્રથી નિયમિત રીતે બાળકો તથા શિક્ષકોની ઓનલાઇન હાજરી ભરાય તે સુનિશ્ચિત કરવું,


  • પ્રવેશોત્સવ કાર્યક્રમ દરમ્યાન શાળા કક્ષાએ કરવાની થતી કાર્યવાહી:- 



(1) એક વિદ્યાર્થીની અને એક વિદ્યાર્થી દ્વારા પ્રવેશોત્સવ કાર્યક્રમનું સંચાલન થાય તેવું આયોજન કરવું.


(2)  દરેક શાળામાં પ્રવેશોત્સવની ઉજવણી માટે નીચે પ્રમાણેની કાર્યક્રમ સૂચિને અનુસરવી 



* પદાધિકારીશ્રી/ અધિકારીશ્રીઓનું આગમન  - 


દીપ પ્રાગટય - 3 મિનિટ 


પ્રાર્થના- 7 મિનિટ 


મહાનુભાવોનું સ્વાગત- 5 મિનિટ 


પ્રવેશોત્સવ કાર્યક્રમ- 15 મિનિટ 


બાળક દ્વારા વક્તવ્ય-5 મિનિટ

 
સન્માન 7 મિનિટ 


પ્રેરક ઉદબોધન - 15 મિનિટ 


આભાર વિધિ - 3 મિનિટ 


શાળા પરિસર મુલાકાત તથા SMC સાથે બેઠક - 25 મિનિટ 


વૃક્ષારોપણ- 7 મિનિટ 



(3) યોગથી નિરોગી, સ્વચ્છતા અભિયાન, બેટી બચાવો, પાણી બચાવો, વૃક્ષારોપણ, જમીન સુધારણા, વ્યસનમુક્તિ, પ્રાકૃતિક ખેતી, વગેરે વિષય પર બાળકોને વક્તવ્ય તૈયાર કરાવવાની જવાબદારી શિક્ષકોની રહેશે. પ્રવેશોત્સવ વખતે વિદ્યાર્થીઓનું વક્તવ્ય રાખવું. 


(૪) પદાધિકારીઓશ્રી/અધિકારીશ્રીઓને ફૂલ, ગુલાબ, પાંદડી, તિલકથી સ્વાગત કરવાની જરૂર નથી. તેમનું સ્વાગત કોઈ બાળક થકી પુસ્તક આપીને કરાવવું.


(પ) પ્રવેશ પામતા બાળકોના ડ્રેસ ઉંપર તેમના નામનું બેઈઝ લગાવી શકાય તેમજ પ્રવેશ પામતા વિદ્યાર્થીઓને જે પાઠ્ય પુસ્તક આપવામાં આવે તેના ઉપર નામ લખવાનું કે સ્ટીકર લગાવવાનું રહેશે.


(૬) પ્રાથમિક શાળાનો અભ્યાસ પૂર્ણ કરનાર વિદ્યાલક્ષ્મી બોન્ડ ધરાવતી કન્યાઓને પાકતી મુદતના બોન્ડની રકમના ચેકનું વિતરણની જવાબદારી જે તે શાળાના મુખ્ય શિક્ષકની રહેશે,


(૭) આંગણવાડીના બાળકોને સુખડી સાથે કેળા, ચીકુ, સફરજન, દ્રાક્ષ જેવા ફળો લોકભાગીદારીથી કે અન્ય રીતે આપી શકાય તે અંગે કાર્યવાહી કરવી,


(૮) છેલ્લા વર્ષમાં શૈક્ષણિક તથા સહશૈક્ષણિક પ્રવૃતિઓમાં ઉચ્ચ સિદ્ધિ પ્રાપ્ત કરનાર વિદ્યાર્થીઓનું સન્માન કરવું, આ સાથે જે બાળકોની અગાઉના વર્ષમાં ૧૦૦% હાજરી હોય તેવા બાળકો અને તેમના વાલીઓનો સન્માનિત કરવા


(૯) દાન - લોકફાળો આપનાર દાતાઓ, સહકારી સંસ્થા કે સ્વૈચ્છિક સંસ્થાઓનું સન્માન કરવું.


 (૧૦) વાલીઓમાં શિક્ષણ અને કન્યા કેળવણી પ્રત્યે જાગૃતતા કેળવાય તે માટે પ્રોત્સાહનરૂપી વક્તવ્ય મહાનુભાવ દ્વારા અપાય તે પ્રકારનું આયોજન કરવું.


(૧૧) કાર્યક્રમમાં વધારેમાં વધારે લોકભાગીદારી ઉપલબ્ધ થાય તે સુનિશ્ચિત કરવું. (૧૨) કાર્યક્રમની ગુણવત્તા, અસરકારકતા તેમજ સ્થાનિક પરીબળોને ધ્યાને લઈ રાજ્ય કક્ષાએથી આપેલી સૂચનાઓ સિવાય ઉચિત જણાય તેવા ફેરફાર સ્વવિવેકથી કરી શકાશે.


(૧૩) જો શાળામાં સ્માર્ટ ક્લાસ ચાલતો હોય તો તેની અમલવારીની ચકાસણી કરવી તથા બાળકોના સ્વઅધ્યયનમાં થયેલ વધારાની ચકાસણી કરવી,


 (૧૪) ગત વર્ષે આળકોની દર સપ્તાહમાં એકમ કસોટીનું આયોજન કરવામાં આવેલ હતું. આ એકમ કસોટી દ્વારા બાળકોનું મુલ્યાંકન હાથ ધરવામાં આવેલ હતું તથા છ માસિક અને વાર્ષિક કસોટી દ્વારા મુલ્યાંકન કરવામાં આવે છે. તેની યુનિટ ટેસ્ટબુક અને જવાબવાહીની ચકાસણી શિક્ષકો દ્વારા વ્યવસ્થિત થયેલ હોય, તે સુનિશ્ચિત કરવું.


(૧૫) G-Shala અને DISHA Portalની ઉપયોગિતાનું મહાનુભાવને નિદર્શન કરાવવું


(૧૬) જે બાળકો લર્નિંગ આઉટકમ સિધ્ધ કરી શક્યા નથી તેવા બાળકોની યાદી મુખ્ય શિક્ષકે તૈયાર કરવી.


 (૧૭ ) જે પ્રાથમિક શાળામાં પ્રવેશોત્સવ કાર્યક્રમોમાં મહાનુભાવી જાય તે શાળામાં નાસ પધ્ધતિ અને વિષય શિક્ષણ પધ્ધતિના અમલવારીની ચકાસણી કરવી. 


(૧૮) ઓનલાઈન હાજરી અંતર્ગત શિક્ષકોની અને વિદ્યાર્થીઓની નિયમિત અને ૧૦૦% હાજરી ભરાય, તેની ચોકસાઈ કરવી.


(૧૯) શાળા પરિસર મુલાકાત તથા SMC સાથે બેઠક – (સરકારે નિર્ધારિત કરેલ કાર્યક્રમ, શાળા દ્વારા મેળવેલ સિધ્ધિઓ અને ભવિષ્યના આયોજન અંગેનો અહેવાલ શાળાના મુખ્ય શિક્ષક રજુ કરવાનો રહેશે, જેમાં નીચેના મુદ્દોઓને ધ્યાને લેવા.


 ૦ બાળકોના નામાંકનની સમીક્ષા


૦ ઉપચારાત્મક વર્ગ.


100% વિદ્યાર્થી અને શિક્ષકોની હાજરીની સમીક્ષા,


ગુણોત્સવ 2.0 દ્વારા થયેલ મૂલ્યાંકન,


૦ શાળાઓની ભૌતિક સુવિધાઓની સમીપ્ત, છે. G-Shala ના ઉપયોગથી વિદ્યાર્થીઓને અભ્યાસ થયેલ લાભ


શાળામાં થયેલ શિક્ષણ અંગેની વિશિષ્ટ કામગીરી, ૭ એકમ-કસોટી અને મંત્રાત પરીક્ષાઓ વગેરે...


તાલુકા/ક્લસ્ટર રિવ્યુ


1. જે શાળામાં સંબંધિત ક્લસ્ટરનો રિવ્યુ કરવાનો હોય તેમાં ક્લસ્ટરની શાળાના મુખ્ય શિક્ષકશ્રીઓને ઉપસ્થિત રહેવા સુચના આપવી. આવેલ પદાધિકારીશ્રી અધિકારીશ્રીઓ સમક્ષ સંબંધિત બી.આર.સી./સી.આર.સીએ આ સાથે સામેલ ફોર્મેટમાં વિગતો તૈયાર કરી પ્રેઝન્ટેશન તૈયાર કરવાનું રહેશે અને તેની ચર્ચા કરવાની રહેશે.


2 બી.આર.સી. સી.આર.સી. દ્વારા નીચેના મુદ્દાઓ ધ્યાને લઇ પ્રેઝન્ટેશન તૈયાર કરવાનું રહેશે, * બાળકોના નામાંકનની સ્થિતિ


* બાળકો અને શિક્ષકોની સંખ્યા, ૧૦૦% હાજરી અને ઓનલાઇન હાજરીની સ્થિતિની સમીક્ષ



monition status of children


Review of the number of children and teachers, 100% attendance and online attendance status
A review of the assessment done by Gunotsav 2.0


Review of unit tests and final exams


- Therapeutic class
» Operation under Mission Schools of Excellence
Review of Dropouts of Schools and Clusters
Condition of physical facilities of schools i.e. clean, drinking water, sanitation,
Classroom conditions, play equipment and grounds, smart classrooms, computer labs etc
• Operations under G Shala

* To review the distribution of textbooks to primary school children. 3. Report of Taluka Cluster Review Meeting and CRC. A copy of the presentation made by the BRC should be submitted to the Directorate of Primary Education through the District Primary Education Officer/ Governing Body within 7 days of the completion of the entrance festival.

Instructions for action to be taken at the school level after the completion of the entrance festival 


(1) Continuous follow-up of children deprived of admission after completion of admission festival and periodic follow-up
Planning for redistricting 


• If a child eligible for admission as per the survey is deprived of enrollment for any reason
Weekly review CRC for one month from the entrance festival. and to undertake all-out efforts for 100% enrollment by BRC (ii) to strive for 10% attendance of students in school by SMC during the year;


to do After nomination, the schools prepare a list of students who are irregular in attendance and contact the parents of such children with the help of SMC members and village leaders.


Every effort should be made to attend school regularly. Head Teacher Children's Attendance Status Report C R.C. And will give to BRC.


• Members of CRC, Headmaster and SMC for persistently absent children
The school will organize attendance, 


(3) three annual SMC meetings, monthly staff meetings and quarterly to follow-up on irregular children to improve attendance status and to create awareness and support among parents about their role in their children's education. Warli meeting has to be organized.


(4) The data of the children who are continuously absent every 15 days, the school gets the school attendance register for the entire education mark and the SMC of the children who are irregularly or persistently absent. And with the support of aware and supportive persons of the community, follow-up and regularization should be done. The list prepared through the entire Shiksha is submitted by District Primary Education Officer to Taluka Primary Education Officer and BRC. can be delivered to CRC and school through


(5) Tracking and nomination process of the following children who were excluded from admission to the pre-festival.


Completion * Data entry based on birth certificate as far as possible in Child Tracking System after integration with Health Department's CRS database Addresses of mothers and fathers of children born in the state and eligible for enrollment but not enrolled from here Vidya Review
will be made available through the use of technology by the Centre. Also, registered in the database of eMamta (Techa) and available through other sources
Among the eligible children, the details of the children who have migrated from that area to another area of ​​the State at the time of verification will be allocated from this office to the respective districts.

 Whomever Enrollment of such migrant children also has to be done while reaching local schools. * Based on the above details the schools with the address of the mother and father of the children as applicable have to complete the admission process of the children under investigation.

Regarding organization of BALMela and Life Skill Mela in the year 2023-2024

Regarding organization of BALMela and Life Skill Mela in the year 2023-2024

Regarding organization of Child Mela and Life Skill Mela in the year 2023-2024



વિષય:- વર્ષ 2023-2024 માં બાળમેળા અને લાઇફસ્કીલમેળાના આયોજનની બાબત 



ઉપરોક્ત વિષય અન્વયે જણાવવાનું કે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ ૨૦૨૦ માં ભલામણ કરી છે કે “કલા, ક્વીઝ, રમત ગમત અને વ્યાસાયિક હસ્તકલા સહિતની વિવિધ પ્રકારની સંવર્ધન પ્રવૃત્તિઓ માટે સમગ્ર વર્ષ દરમ્યાન બેગલેસ દિવસોને પ્રોત્સાહન આપવામાં આવશે આ બેંગલેસ દિવસના ભાગ સ્વરૂપે ધોરણ 1 થી 5 ના વિધાર્થીઓ માટે એક દિવસ બાળમેળા અને ધોરણ 6 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે એક દિવસ જીવન કૌશલ્ય આધારીત બાળમેળાનું આયોજન કરવાનું થાય છે.




સદર બાબતે જીસીઇઆરટી દ્વારા વિદ્યાર્થીઓમાં વિવિધ જીવન કૌશલ્યોની ખિલવણી થાય તે માટે દર વર્ષે બાળમેળાની પ્રવૃત્તિ બે વિભાગમાં આયોજિત કરવામાં આવે છે. જે પૈકી ધોરણ 1 થી 5 ના વિધાર્થીઓ માટે બાળમેળા અને ધોરણ 6 થી 8 ના વિધાર્થીઓ માટે જીવન કૌશલ્ય આધારીત બાળમેળાનું આયોજન કરવામાં આવે છે. આ બાળમેળા અને લાઇફસ્કીલ (જીવન કૌશલ્ય) આધારીત બાળમેળા ની પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા

વિધાર્થીઓ બાળવાર્તા, માટીકામ, રંગપૂરણી, હસ્તકલાની કામગીરી, ચીટકકામ, કાગળકામ, ગળીકામ, બાળવાર્તા આધારિત નાટક, વિવિધ જીવન કૌશલ્યોની ખિલવણી જેવી વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ અને રમતોના માધ્યમથી વિધાર્થીઓમાં રહેલી શક્તિઓને ઉજાગર કરવાનો પ્રયત્ન કરવામાં આવે છે.


બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ મેળા યોજવા માટેની ગ્રાન્ટ અત્રેથી ફાળવવામાં આવશે ત્યારે તેની જાણ કરવામાં આવશે અને ગ્રાન્ટ ફાળવણી પત્રક મોકલવામાં આવશે. ગ્રાન્ટની ફાળવણી થયા બાદ બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ યોજવા માટેની તારીખોની જાણ કરવામાં આવશે, તે મુજબ આયોજન કરવાનું રહેશે.




File & note of Balmela 2023-2024



1. બાળમેળાના મુખ્ય હેતુઓ-



૦ વિદ્યાર્થીઓ વિવિધ આનંદદાયી પ્રવૃત્તિઓ કરી મનોરંજન સાથે જ્ઞાન મેળવે,


૦ વિધાર્થીઓમાં સહકાર, નેતૃત્વ, લોકશાહીની ભાવના, સાહસિક્તા વગેરની ખિલવણી થાય.


૦ વિદ્યાર્થીઓમાં સર્જનાત્મકતા અને મૌલિકતા વિકસે.


૦ વિદ્યાર્થીઓમાં જીવન વ્યવહારમાં ઉપયોગી વિવિધ કૌશલ્યો કેળવાય વિદ્યાર્થીઓમાં રહેલ સુષુપ્ત શક્તિઓ બહાર આવે


૦ વિદ્યાર્થીઓની મનોસામાજીક માવજત થાય.




2. લાઇફ સ્કીલમેળાના મુખ્ય હેતુઓ-



૦ વિદ્યાર્થીઓ રોજિંદા જીવનના પડકારોને હકારાત્મકથી ઝીલવા અને દૈનિક જીવનની જરૂરિયાતને કુશળતાપૂવર્ક પૂર્ણ કરવા વિવિધ કૌશલ્ય કે આવડત પ્રાપ્ત કરી શકે.


 ૦ જીવનકૌશલ્યો થકી વિધાર્થીઓની શારીરિક અને માનસિક ક્ષમતાઓને ખીલવી તેમના વ્યક્તિત્વની સર્વાંગી વિકાસ સાધી સ્વસ્થ, સફળ, સુખમય અને શાંતિમય જીવન જીવતાં શીખે.


૦ વિવિધ પ્રવૃત્તિઓથી વિધાર્થીઓનું વાસ્તવિક જીવન સાથે અનુબંધ જોડાશે તેમજ વધુ ઉન્નત અને બહેતર જીવન જીવવા તૈયાર થાય.



૦ પોતાના રોજિંદા જીવનમાં નાના – મોટા પ્રશ્નો જાતે હલ કરવાથી સ્વાવલંબી બને ૦ શાળા અને સમાજ વચ્ચેનો નાતો વધુ વિકસે.




નીચે મુજબની સૂચનાઓ ધ્યાને લઇ બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ મેળાનું આયોજન કરવાનું રહેશે.




1. વર્ષ-2023-2024 માં ગુજરાત રાજયની સરકારી પ્રાથમિક શાળાઓ, નગર પ્રાથમિક શિક્ષણ સમિતિ સંચાલિત શાળાઓ, આશ્રમશાળા, કે.જી.બી.વી., મોડેલ સ્કૂલમાં પ્રથમ દિવસે ધો. 1 થી 5 ના બાળકો માટે બાળમેળો તથા બીજા દિવસે ધો. 6 થી 8 ના બાળકો માટે લાઇફસ્કીલ મેળાનું આયોજન કરવાનું રહેશે




2, શાળાના બાળકો વિવિધ પ્રવૃત્તિઓથી અવગત થાય તથા આનંદદાયી અને પ્રવૃત્તિલક્ષી શિક્ષણ મેળવે તે હેતુસર શાળામાં બાળમેળો અને લાઇફસ્કીલ મેળા યોજાય તેવું આયોજન કરવાનું રહેશે.




૩. બાળમેળા અને લાઇફસ્કીલ મેળાની પ્રવૃત્તિ પૂર્વે શિક્ષકે જે તે પ્રવૃત્તિનું નિદર્શન કરાવવાનું રહેશે. ત્યાર બાદ બાળમેળા અને લાઇફસ્કીલ મેળાની જુદી જુદી પ્રવૃત્તિમાં શાળાના દરેક બાળકો ભાગ લઇ શકે તે રીતે જુદા જુદા ગ્રુપમાં રોટેશન મુજબ આયોજન કરવું.




૦ “ટોક શો"ના સૂચિત વિષયોઃ


 (1) મારા સપનાનું ભારત
 (2) પર્યાવરણ બચાવો દેશ બચાવો
 (3) મારી શાળા મારા વિચારો
 (4) મારી સામાજિક ફરજ




• બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ (જીવન કૌશલ્ય) બાળમેળા અન્વયે યોજી શકાય તેવી કેટલીક પ્રવૃત્તિઓ અહીં આપવામાં આવેલ છે. આ સિવાયની પ્રવૃત્તિઓ પણ ઉમેરી શકાશે.




(1) બાળમેળા માટે સૂચિત પ્રવૃત્તિઓ




પ્રાથમિક કક્ષા ધોરણ 1 થી 5




બાળમેળા અન્વયે યોજી શકાય તેવી કેટલીક પ્રવૃતિઓ બાળવાર્તા બાળવાર્તા આધારિત નાટક, માટીકામ, છાપકામ કાતરકામ, ચીટકકામ, ચિત્રકામ, ગડીકામ, રંગપૂરણી, કાગળકામ, બાળ રમતો, એક મિનિટ, પઝલ્સ, હાસ્ય દરબાર, ગીત-સંગીત- અભિનય, પપેટ શો, ગણિત ગમ્મત, વેસ્ટમાંથી બેસ્ટ, વિ 3/8 સાદા પ્રયોગો, વેશભૂષા વગેરે પ્રવૃત્તિઓ યોજી શકાશે.





(૨) લાઇફ સ્કીલ (જીવન કૌશલ્ય) બાળમેળા માટે સૂચિત પ્રવૃત્તિઓઃ–


લાઇફ સ્કીલમેળા અન્વયે યોજી શકાય તેવી કેટલીક પ્રવૃતિઓ ફ્યુઝ બાંધવો, સ્ક્રૂ લગાવવો, કુકર બંધ કરવું, ખિલ્લી લગાવવી, ટાયરનું પંચર રીપેર કરવું શરીરની સ્વચ્છતા, વ્યસનથી થતું નુકસાનની સમજ, હાથ ઉપર મહેંદી લગાવવી, વેસ્ટ માંથી બેસ્ટ બનાવવું, રંગોળી બનાવવી વગેરે જીવન વ્યવહારમાં ઉપયોગી વિવિધ કૌશલ્યોનો સમાવેશ કરી શકાય.




ઉચ્ચ પ્રાથમિક કક્ષા  6 થી  8


© પ્રસ્તાવના

શાળા અને સમાજનું જોડાણ વધે તે હેતુસર ધ્વજ વંદન માટેની પ્રવિધિનો સ્ટોલ, મેટ્રિક મેલા અંતર્ગત આવી વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ જેવીકે આનંદમેળા, વસ્તુસામગ્રી વેચાણ સ્ટોલ, વ્યવહારમાં ગણિતનો ઉપયોગ વધે તે હેતુસર બાળકોના વજન/ઉંચાઇ માપવી, સર્વાંગી શિક્ષણ ના પાઠ્યપુસ્તકમાં શા.શિ. ના એકમોમાં આપેલા મેદાનના માપ મુજબ મેદાન દોરાવવાની પ્રવૃત્તિ જેવી પ્રવૃત્તિઓ યોજી શકાશે




5. આ સાથે મોનીટરીંગ કરનાર માટેનું સૂચિત મૂલ્યાંકન~મોનીટરીંગ ફોર્મ સામેલ છે. જે બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ (જીવન કૌશલ્ય) બાળમેળા યોજાય તે દરમ્યાન ડાયટના લેકચરશ્રી દ્વારા મોનીટરીંગ કરવું અને આ ફોર્મ અવશ્ય ભરવું અને તેનું વિશ્લેષણ કરી તારણો તારવવા




6. જિલ્લામાં બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ (જીવનકૌશલ્ય) બાળમેળા યોજાઇ ગયા બાદ તેનું ડોક્યુમેન્ટેશન અને ડોક્યુમેન્ટરી કરવાની રહેશે. આ ડોક્યુમેન્ટેશન માટે જિલ્લા દીઠ રૂ. 1000/- (એક હજાર) ફાળવવામાં આવે છે. આ ફાળવેલ રકમમાંથી ડોક્યુમેન્ટેશનનો ખર્ચ કરવાનો રહેશે. જેમાં નીચે જણાવેલ મુદ્દાઓ સમાવિષ્ટ કરવાના રહેશે. બાળમેળા અને લાઇફ સ્કીલ (જીવનકૌશલ્ય, બાળમેળા યોજાઇ ગયા બાદ એક માસમાં અહેવાલની PDF ફાઇલ gcerttraining@gmail.com ઉપર ઇમેલ કરવાનો રહેશે. ગુજરાતી શ્રુતિ ફોન્ટ સાઇઝ-૧૨)




* મુખ્ય હેતુઓ



• કાર્યક્રમ દરમ્યાન કરેલ વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ • બાળકો પ્રવૃત્તિઓ કરતા હોય તેવા ફોટોગ્રાફ્સ ( વિડીયો ક્લીપ્સ સીડીમાં આપવી.)




બાળકોના પ્રતિભાવ અને વાલીઓના પ્રતિભાવ • SMC ના સભ્યોના પ્રતિભાવ તથા મોનીટરીંગ ટીમના પ્રતિભાવ




મુલ્યાંકન – પ્રતિભાવોનું વિશ્લેષણ અને તારણો




Subject:- Organization of Child Mela and Life Skill Mela in the year 2023-2024

Matter of sending guidance notices

sir,

In relation to the above topic, the National Education Policy 2020 recommends that “Bagless Days shall be promoted throughout the year for various enrichment activities including arts, quizzes, sports and handicrafts for the students of class 1 to 5 as part of these Bangless Days. One day child mela and one day life skill based child mela is organized for students of class 6 to 8.

In this regard, GCERT organizes children's fair activities in two sections every year to impart various life skills to the students. Out of which a children's fair is organized for the students of class 1 to 5 and a life skill based children's fair is organized for the students of class 6 to 8. Through the Balmela and Lifeskills based Balmela activities

Students are engaged in children's stories, pottery, painting, craft work, embroidery, paper work,

Various like swallowing, children story based play, teaching of various life skills

Efforts to bring out strengths in students through activities and games Is performed.

The grant for conducting Child Mela and Life Skill Mela will be notified from here and the grant allotment form will be sent. After allotment of the grant, the dates for conducting the Bal Mela and Life Skills will be informed, planning will have to be done accordingly.

File & note of Balmela 2023-2024


1. Main Objectives of Balmela-

0 Students gain knowledge with entertainment by doing various enjoyable activities,

0 Cooperation, leadership, spirit of democracy, entrepreneurship etc. among students

Be entertained. 0 To develop creativity and originality in students.

0 To develop various skills useful in daily life in students and to bring out latent strengths in students

0 Psychosocial fitness of students.

2. Main Objectives of Life Skill Mela-

0 students to overcome the challenges of everyday life positively and daily

One can acquire various skills or abilities to meet the needs of life skillfully. 0 To develop physical and mental abilities of students through life skills for overall development of their personality to be healthy, successful, happy and peaceful.

Learn to live life. 0 Various activities will connect the students with real life and prepare them to lead a more advanced and better life.

Solving small and big problems in your daily life will make you self-reliant. The relationship between school and society will develop more.

Bal Mela and Life Skill Mela have to be organized keeping in mind the following instructions.

1. In the year-2023-2024 Gujarat state government primary schools, schools managed by Nagar Primary Education Committee, Ashramshala, KGBV, Model School on the first day of St. Children's Mela for children from 1 to 5 and on the second day St. A lifeskill fair has to be organized for the children of 6 to 8 years

2, Children fair and life skill fair should be organized in the school for the purpose of making the school children aware of various activities and getting fun and activity oriented education.

3. Before the activity of Bal Mela and Life Skill Mela, the teacher should demonstrate that activity. After that, planning according to rotation in different groups so that every child of the school can participate in the different activities of Bal Mela and Life Skill Mela.
Balwatika classes will have to be started compulsorily from the year prescribed by the government

Balwatika classes will have to be started compulsorily from the year prescribed by the government

Balwatika classes will have to be started compulsorily from the year prescribed by the government.


1. All government and aided primary schools in the state starting from class 1 have to start Balvatika classes from the academic year 2023-24. In primary schools 'Balwatika' is to be formed as part of primary school which has to be done in that school premises. Even in self-supporting schools, 'Balwatika' classes will have to be started compulsorily from the year prescribed by the government.


2. In private schools also provision for three years of pre-primary (3-6 years) shall be made compulsory as per Chapter 1 “Early Child Care and Education: Foundation of Learning” of “National Education Policy,- 2020”.


3. Academic Year:- Children who have completed 5 (Five) years on 1st June from 2023-24 will have to be admitted to 'Balvatika' and have taken reading rank: (3) As per the notification of the State Government mentioned above, 6 on 1st June from the academic year 2023-24. (6) Only children who have completed six years should be admitted to class 1.


4. As per the provisions of the Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 (RTE Act-2009), taking into account the student : teacher ratio in government and aided primary schools. The set-up will have to be decided based on the combined number of Balwatika students and students from Class I to Class V and those teachers will have to do teaching work in the Balwatika classes or arrange for teacher traveling teachers for the education of Balwatika children.


5, If the need arises to appoint a teacher in Balwatika, the appointed teacher should have at least the qualification of Primary Teacher Certificate (PTC) / Diploma in Elementary Education (D.EI.Ed). Those who have completed Pre Primary Teacher Certificate (Pre P.T.C/D.P.SE) course can also apply 3/6 [ But such candidates have to complete the additional course prescribed by the State Government within the prescribed time frame.


important link



BALVATIKA PARIPATRA 2023 PDF



6. Grant-in-Aid Practicing Primary Schools starting from Class: 1 will have to start Balwatika classes from the next academic year 2023-24. 7. Class: 1 to Class: 8 in Ashramshalas run by other departments of the State Government


There is a residential education system for the students. Keeping in view the age group of the children, kindergarten classes will not have to be started in ashramshalas. However, a child who has completed his studies in an anganwadi near another school can also be admitted to class 1 in the ashramshala. 8. Which started Balvatika classes in government and aided primary schools Which has to use only the physical facilities available in that school.


7. The regulation of privately run pre-primary three years (3-6 years) basic education institutions in the state will be taken over by the Pre Primary Regulatory Authority and separate rules will be issued by the Education Department for the regulation of these institutions.


10. As prescribed in the National Education Policy, 2020, the curriculum for teaching Balwatika children will be prepared separately by the Gujarat Council of Education Research and Training (GCERT) and the curriculum should be taught in all institutions.


બાળવાટિકા પરિપત્ર 2023


1. રાજયમાં આવેલ સરકારી તથા અનુદાનિત પ્રાથમિક શાળાઓ કે જે ધોરણ ૧ થી શરૂ થતી હોય તે તમામ શાળાઓમાં શૈક્ષણિક વર્ષ-૨૦૨૩-૨૪ થી બાલવાટિકાના વર્ગો શરૂ કરવાના રહેશે. પ્રાથમિક શાળાઓમાં 'બાલવાટિકા'ની રચના પ્રાથમિક શાળાના ભાગ તરીકે જે તે શાળા પરિસરમાં કરવાની રહેશે. સ્વનિર્ભર શાળાઓમાં પણ સરકાર નિયત કરે તે વર્ષથી ‘બાલવાટિકા'ના વર્ગો ફરજિયાત શરૂ કરવાના રહેશે.


2. ખાનગી શાળાઓમાં પણ "રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ,- ૨૦૨૦'ના પ્રકરણ ૧ "પ્રારંભિક બાળસંભાળ અને શિક્ષણ: અધ્યયનનો પાયો" મુજબ પૂર્વ પ્રાથમિકના ત્રણ વર્ષ (૩-૬ વર્ષ) માટેની વ્યવસ્થા ફરજિયાત કરવાની રહેશે.


૩. શૈક્ષણિક વર્ષ:- ૨૦૨૩-૨૪ થી પહેલી જૂનના રોજ ૫ (પાંચ) વર્ષ પૂર્ણ કરનાર બાળકોને 'બાલવાટિકા'માં પ્રવેશ આપવાનો રહેશે અને વંચાણે લીધા ક્રમાંકઃ (3) આગળ દર્શાવેલ રાજ્ય સરકારના જાહેરનામા મુજબ, શૈક્ષણિક વર્ષ ૨૦૨૩-૨૪ થી ૧ જૂનના રોજ ૬ (છ) વર્ષ પૂર્ણ કરનાર બાળકોને જ ધોરણ ૧માં પ્રવેશ આપવાનો રહેશે.


4. ‘બાળકોને મફત અને ફરજિયાત શિક્ષણનો અધિકાર અધિનિયમ, ૨૦૦૯'(Right of Children to Free and Compulsory Education Act.2009} (RTE Act-2009)ની જોગવાઇ મુજબ, સરકારી અને અનુદાનિત પ્રાથમિક શાળામાં વિદ્યાર્થી : શિક્ષક રેશિયો (ratio) ધ્યાને લેતી વખતે બાલવાટિકાના વિદ્યાર્થીઓ અને ધોરણ:૧ થી ધોરણ:પ ના વિદ્યાર્થીઓની સંયુક્ત સંખ્યાના આધારે સેટ-અપ નક્કી કરવાનું રહેશે તેમજ તે શિક્ષકોએ બાલવાટિકાના વર્ગોમાં શિક્ષણ કાર્ય કરવાનું રહેશે અથવા બાલવાટિકાના બાળકોના શિક્ષણ માટે શિક્ષક પ્રવાસી શિક્ષકની વ્યવસ્થા કરવાની રહેશે.


5. બાલવાટિકામાં શિક્ષક નીમવાની જરૂરિયાત ઉપસ્થિત થાય તો નિમણૂંક પામનાર શિક્ષકની ઓછામાં ઓછી પ્રાથમિક શિક્ષક પ્રમાણપત્ર (PTC)/ પ્રાથમિક શિક્ષણમાં ડિપ્લોમાં (Diploma In Elementary Education- D.EI.Ed)ની લાયકાત ધરાવતા હોવા જોઇએ. પૂર્વ પ્રાથમિક શિક્ષક પ્રમાણપત્ર (Pre P.T.C/D.P.SE) અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ કરેલ હોય તેમને પણ  નિમણૂંક આપી શકાશે. પરંતુ આવા ઉમેદવારોએ રાજય સરકાર નિયત કરે તે વધારાનો અભ્યાસક્રમ નિયત સમયમર્યાદામાં પૂર્ણ કરવાનો રહેશે.


6. અનુદાનિત (ગ્રાન્ટ ઈન એઈડ) પ્રેક્ટીસિંગ પ્રાથમિક શાળાઓ ધોરણ: ૧થી શરૂ થતી હોય ત્યાં આગામી શૈક્ષણિક વર્ષ ૨૦૨૩-૨૪થી બાલવાટિકાના વર્ગો શરૂ કરવાના રહેશે.



7. રાજ્ય સરકારના અન્ય વિભાગો દ્વારા સંચાલિત આશ્રમશાળાઓમાં ધોરણ: ૧ થી ધોરણ: ૮ ના વિધાર્થીઓ માટે નિવાસ સાથેની શિક્ષણ વ્યવસ્થા હોય છે. બાળકોની વયકક્ષાને ધ્યાને લેતાં આશ્રમશાળાઓમાં બાલવાટિકાના વર્ગો શરૂ કરવાના રહેશે નહી. પરંતુ, અન્ય શાળા નજીકની આંગણવાડીમાં બાલવાટિકાનો અભ્યાસ પૂર્ણ કરીને આવનાર બાળકને પણ આશ્રમશાળામાં ધોરણ ૧ માં પ્રવેશ આપી શકાશે. 8. જે તે સરકારી અને અનુદાનિત પ્રાથમિક શાળાઓમાં બાલવાટિકાના વર્ગો શરૂ કરવામાં આવતા જે તે શાળામાં ઉપલબ્ધ ભૌતિક સુવિધાઓનો જ ઉપયોગ કરવાનો રહેશે.


૭. રાજ્યમાં ખાનગી રીતે ચાલતી પૂર્વ પ્રાથમિકના ત્રણ વર્ષ (૩-૬ વર્ષ) પાયાના શિક્ષણ માટેની સંસ્થાઓના નિયમન અંગેની કાર્યવાહી પૂર્વ પ્રાથમિક વિનિયમ સત્તાધિકારી (Pre Primary Regulatory Authority) હસ્તક કરવામાં આવશે અને આ સંસ્થાઓના નિયમન માટે શિક્ષણ વિભાગ દ્વારા અલગથી નિયમો બહાર પાડવામાં આવશે.


10. બાલવાટિકાના બાળકોને ભણાવવા માટેનો અભ્યાસક્રમ રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ,- ૨૦૨૦'માં સૂચવ્યા મુજબ, 'ગુજરાત શૈક્ષણિક સંશોધન અને તાલીમ પરિષદ(GCERT- Gujarat Council of Education Research and Training) દ્વારા અલગથી તૈયાર કરી બહાર પાડવાનો રહેશે અને તે મુજબનો અભ્યાસક્રમ તમામ સંસ્થાઓમાં ભણાવવાનો રહેશે.